Күні: 13.04.17

Сынып: 4 Ә

Пән: Дүниетану

Сабақтың тақырыбы:  «Менің сүйікті қалам!» 

Сабақтың

мақсаты:

Білімділік: Сабақта « Менің сүйікті қалам!»тақырыбын ашу. Мазмұның

түсіндіру, талқылау.

Дамытушылық: Тақырып бойынша әңгіме құрастыру. Берілген құрастыру

суретін дұрыс табу. Балаларды ынталандыру.

Тәрбиелік: Балаларды өздерін 

бос, мұқият ұстауға баулу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Көрнекіліктер:

суреттер,тест, құрастыру картинасы,  

Сабақпен байланыс: әдебиеттік оқу.

Сабақтың барысы :

I. Ұйымдастырусәті 

II. Балаларды әңгімеге шақыру. 

Балалар біз қайдатұрамыз? 

Қай қалада тұрамыз? 

Сендердің сүйікті қалаларын қандай?Екі топқа

бөлінеміз сол себепті сүйікті қалаларынды таңдаңдар. Топқа бөліну үшін кім сары

кім жасыл жапырақты таңдайды екі топқа отыра қойыңдар. Сары жапырақ Астана

қаласы тобына, жасыл түсті жапырақ Көкшетау қаласына . Топта топбасшысын

сайландар.

Топқа қызығушылығын ояту үшін ұран

құрастырыңдар.

 Бүгін сабақта біз топта бір

–бірімізді бағалаймыз,әділ.

Мен сендерге бағалау парағын

таратамын, осы бойынша бағаландар, сабақ соңында талдаймыз.

Жаңа

сабақ

   Балалар бүгін сендермен «Менің

сүйікті қалам» тақырыбын талдаймыз. Осы тақырыбымызды үш тілде айтып көрсек.

«Менің сүйікті қалам», «Мои любимый город», « My favourite city». Бүгінгі

сабақта сүйікті қалаларымыз жайлы әңгімелесеміз.

    Көкшетау қаласы 1999 жылдың 8 сәуірінен

бастап Ақмола облысының әкімшілік орталығы болды.  Біздің елде көп қалалар бар, олар өте

әдемі,үлкен. Біздің қала көшелерінде неше түрлі үйлер, әдемі ғимараттар көп. Кейбір

үйлерде адамдар тұрады, кейбіреуінде жұмыс істейді. Ағаштан салынған үйлер бар,

тастан салынған үйлер бар. Өздерің таңдағандай, Көкшетау қаласында қандай әдемі ғимараттар бар, ал

Астана қаласында ше?

Біздің қаламыз қандай? (үш тілде)

Сұлу, красивый, beautiful

Үлкен, большой, big

Таза, чистый, clean

1.           

Екі топқа мынындай

тапсырма өздерін таңдаған қаланың өздеріне ұнаған символ макетін жасау.

2.           

Тапсырма мынандай

әңгіме оқылады, тоқтаған жерінен жалғастырасындар.

Сергіту сәті. (видео)

3.           

Келесі тапсырма

құрастыру мозайкасы.

4.           

Сурет бойынша

әңгіме құрастыру.

5.           

Шығармашылық

тапсырма.

       Тест.

Сабақты қорыту.

   Жақсы

балалар,  сабақ сендерге ұнады ма, сабақ

түсінікті болды ма?Өз ойларынды қосқыларын келе ме? Cүйікті қалаларына саяхат

жасауға дайынсындар ма?Қай қала әдемі екен ? Қай қалаға барар едіңдер?

 Бағалау

парағы бойынша талдау.

   Егер сендерге сабақ ұнаса және

тапсырманың барлығын сәтті орындаған болсаң,желкенді жасыл түске, егер сендер

сабақты белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң, желкенді сары түске, егер

тапсырмаларды орындау қиын болып, мұғалімнің көмегі қажет болса желкенді қызыл

түске боя.

    Сабақтан алған көңіл –күйлерінді

тақтаға іліңдер.

Балалар сендерге бүгінгі сабақтарда ,күні бойына жақсы тілекті шар

сыйлаймын.